Presentaciones y Autores


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Temáticas:
 

Innovación docente y aspectos teóricos

Using Technology in Teaching and Learning Geometry via Story Telling
SANTHANAM SUNDARAM RAMACHANDRAN
ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN RED EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
María Guadalupe Soto Decuir, Maria Concepcion Mazo Sandoval, Isabel Cristina Mazo Sandoval
Pensamiento computacional: competencia que ya estás utilizando y no lo sabías
Joaquin Salas
Competencias profesionales y conectivismo en estudiantes de educación superior
Flor de María Sanchez Aguirre, Jose Octavio Ruiz Tejada, Yrene Cecilia Uribe Hernández
Una cartografía (Hetero)didáctica desde Aulas RED(Recursos Educativos Digitales)
Luz Elena Gallo, Enrique Carlos Oliveros, Andres Felipe Sotomayor, Luisa Fernanda García
Gnosciedra: Aprendizaje lúdico para el área de matemáticas
EVELYNE SUÁREZ HORTIALES
Factores que interfieren en el aprendizaje del control de esfínter de los niños
Ana Laura Samaniego Olvera, Amalia Noemi Herrera Muñoz
Educação, tecnologia e desenvolvimento local: Tríade do século XXI para empreender nas práticas docentes.
Maria do Perpetuo Socorro Sarmento Pereira
Observatorio Colombiano de Innovación Educativa -con uso de TIC- para la Educación Superior: Versión 3.0. Avances de la propuesta de desarrollo
Tomás Sánchez Amaya
Transmisiones de clases en vivo: Implementación y Evaluación.
German Da Rosa Querbi, Guillermo Dario Silva

Entornos virtuales de aprendizaje

EMPODERAMIENTO DE TECNOLOGIAS DIGITALES INNOVAN EL PROCESO EDUCATIVO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN ESTUDIANTES DEL NIVEL SUPERIOR
anita maribel valladolid, Maritza Revilla Bueloth, Manuel Morante Davila, Edinson Cueva Vega, JOSE SANDOVAL CAICEDO
Explore How Students Collaborate in Different 3D Virtual Group Activities
Punsisi Somaratne, Maricarmen Gilortega, Liz Falconer
Articulación de las TICs con casos de estudio como herramienta pedagógica
Laura Ximena Ortiz Numpaque, Jose Luis Sandoval Sandoval
El uso del WhatsApp en el teléfono celular como apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje: Sistematización de la Experiencia en la carrera de Ingeniería en Sistemas de la Sección Regional Huetar Norte y Caribe, Universidad Nacional de Costa Rica.
Ileana María Schmidt Fonseca, Rodolfo León Anchía
TENHO UM ALUNO COM TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM?: QUEIXAS ESCOLARES E MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Primeiras impressões de uma pesquisa de Mestrado
layane Bastos Santos, Alvaro Itaúna Schalcher Pereira, Francisco Adelton Alves Ribeiro, Maycon Rangel Abreu Ferreira
ENVOLVIMENTO ESCOLAR E REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO COM DISCENTES REALIZADO PELO PROFEPT IFMA.
layane Bastos Santos, Alvaro Itaúna Schalcher Pereira, Francisco Adelton Alves Ribeiro Francisco Adelton, Luiz Carlos Pereira Santos Luiz Carlos, Maycon Rangel Abreu Ferreira
App OJE - Organização de Jogos Estudantis & Preservação do meio ambiente
Jairson Monteiro Rodrigues Viana, Andrei Luiz Demétrio e Silva, Davi Costa Barroso, Davi dos Santos Silva, Maria do perpetuo Socorro Sarmento Pereira
ESTADO DA ARTE SOBRE PLATAFORMAS HÍBRIDAS DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL
Bruno Medeiros, Samuel O. Azevedo, Akynara Rodrigues Santos Silva Burlamaqui

Educación semipresencial

Impacto de la modalidad blended-learning en el aprendizaje activo en la competencia docente
isabel menacho vargas, Flor de Maria Sánchez Aguirre, Yrene Cecilia Uribe Hernández
Uso de herramientas tecnológicas en la educación no formal: experiencias en un proyecto de formación continua, Campus Sarapiquí, Universidad Nacional de Costa Rica
Cristel Ivannia Astorga Aguilar, Ileana Schmidt Fonseca

Tecnologías para la educación inclusiva

DESENHOS TÁTEIS & ACESSO DE DEFICIENTES VISUAIS À INFORMAÇÕES ESPORTIVAS
Maria do Perpetuo Socorro Perpetuo Sarmento Pereira, João Elias Elias Vidueira Ferreira, Jairson Monteiro Monteiro Rodrigues Viana
Desarrollo de Habilidades STEM en Niñas en Situación de Vulnerabilidad
Eva Patricia Vásquez Gómez, Ana Esperanza Merchán Hernández, Wilson Daniel Gordillo Ochoa, Bibiana Mercedes Sánchez Lozano, Carol Tatiana Casallas Ochoa, Luisa Fernanda Jaimes Pardo
USO DE NVDA COMO HERRAMIENTA PARA EL APRENDIZAJE AUTODIDACTA EN ARAS DE LA INCLUSIÓN PARA EDUCANDOS CON NEE
Alvaro Sanchez Romero, Fanny Elisa Mantilla Blanco, Rosalba Mantilla Gomez, Jhon Edinson Archila Valderrama
Dispositivo didáctico inclusivo mediado por TIC para el aprendizaje de matemáticas de estudiantes de básica en situación de discapacidad visual.
Diana Suárez López, Clara Colón Lopez, Bertha Hernandez Contreras
PELIGROS DE LAS REDES SOCIALES: EDUCANDO EN CIBERSEGURIDAD (CODIGO UNA – SIA 0585-17)
Ileana María Schmidt Fonseca, Rodolfo León Anchía, Cristel Astorga Aguilar, Jorge Manuel Luna Angulo, Alcides Lopez Cascante
Brecha digital en estudiantes de Bibliotecología y Estudios de la Información
Selene Violeta Castillo Rojas, Carlos Omar Sánchez Xicotencatl, Alberto Castro Thompson

Tecnologías para la evaluación educativa

Cinética química por Smartphone: uma possibilidade digital
Emerson Luis Pires, Eduarda Aguita Severo, Ariany Nichele Santos, Jaime Costa Cedran
Assessing Teamwork and Problem Solving through Asynchronous Online Discussion Boards
Kevin Schoepp, Maurice Danaher, Ashley Ater Kranov, Anthony Rhodes
EVALUACIÓN CALIDAD DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS EMPLEADOS EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR CON MODALIDAD VIRTUAL PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN BARRANQUILLA, COLOMBIA
Marycarmen Gonzalez Perez, Lina Araujo Aragón, José Gregorio Solorzano
APPRENDA - Aplicativo Rendimento Acadêmico
Maria do Perpetuo Socorro Sarmento Pereira, Andrei Luiz Demétrio e Silva Andrei, Lucas Sousa Silva Lucas
¿El sistema de evaluación con rúbricas automatizadas mejora el rendimiento académico de los estudiantes en diferentes niveles educativos?
Carmen González-Velasco, Isabel Feito-Ruiz, Marcos González-Fernández, José-Luis Álvarez-Arenal, Nicolás Sarmiento-Alonso

[Tema destacado 2020] Gamificación en la educación, elemento clave de motivación

An innovative technique of teaching vocabulary: Quizizz
sevgi sahin
Uso de juegos como estrategia en el aprendizaje y enseñanza de una lengua y la cultura, en contexto migratorio
Valeria Sumonte Rojas, Susan Sanhueza Henriquez
La gamificación para la resolución de la multiplicación
Lucía Liliana Sánchez Morocho, Patricia Elizabeth Pesantez Carmona
Estrategia de formación para tutores virtuales: una propuesta para cualificar la enseñanza y el aprendizaje en línea
Vanessa Del Carmen Villa Lombana, Doris Adriana Ramírez Salazar, Octavio Henao Álvarez, Jasmín Morales Benjumea, Paola Andrea Soto Ossa
O USO DE GAMIFICAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE VIÇOSA-MG
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello, Mateus José dos Santos, Esther Giacomini Silva
GAMIFICACIÓN EN EL AULA: VENCIENDO EL COCO DE LAS MATEMATICAS
Clara Patricia Colon Lopez, Bertha Patricia Hernandez Contreras, Diana Suarez Lopez, Leonardo Jose Sarmiento Pacheco
Los adolescentes aprenden jugando: La ludificación como estrategia de enseñanza
Juan William Sandoval
Aplicaciones de la metodología de diseño didáctico- interactivo de narrativas complejas para la enseñanza gamificada
María Martha Silva González, María Eugenia Flores Treviño
La gamificación como cierre de las sesiones de lengua
Elia Saneleuterio
La gamificación para la resolución de la multiplicación
Lucía Liliana Sánchez Morocho, Patricia Elizabeth Pesantez Carmona


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Comunidad Internacional de Tecnologías en la Educación