Presentaciones y Autores


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Temáticas:
 

Aspectos sociales de la educación

Habilidades comunicacionales y gestión de las emociones en la formación de profesionales en partería.
marisa susana villagrán becerra, Francisco javier Bustamante Toncio, Sussy Tapia Alvarez, Pamela Contreras Catalán
¿Qué significa resistir en educación?
SANDRA SOLER
Uma conversa sobre identidade e a raça a partir dos estudos do cotidiano
Luiz Carlos de Sá Campos

Metodologías educativas

LABORATORIO DE PAZ, INVESTIGACION EN EL AULA UNIVERSITARIA.
Nataly Londoño Quintero, Candida Rosa Castañeda Valencia, Carlos Alberto Montoya Marin, Cristian Ramiro Yepes Correcha, Miguel Angel Cubides Torres, Heiber Andres Benavides Cuestas, Carlos Arturo Castro Orozco
Participación de estudiantes Ayudantes como pacientes simulados en actividades de simulación clínica de la Escuela de Obstetricia.
marisa susana villagrán becerra, Cecilia Elizabeth Estrada Riquelme
Aprehender investigando
Rafael Aceves Preciado
INNOVATIVE CHILDREN: Pequeños innovadores y pequeñas innovadoras.
Maria Misericordia Montalt Devis
Estudio correlacional entre el Perfil de Ingreso y Índice de Reprobación de Estudiantes de Matemáticas de Bachillerato Virtual
Martha Georgina Ley Fuentes
METODOLOGÍA CONSTRUYO LA ERE
Alvaro Montero Pinto
Ser docente universitario: la percepción y la experiencia de los docentes de la Unidad Académica Administración y Gestión Estratégica de las Organizaciones, Facultad de Ciencias Económicas y Administración.
Varenka Parentelli Lucas
LA REFLEXIÓN DE LA PRACTICA PEDAGÓGICA. Un estudio de casos
MARCO ANTONIO VILLALTA PAUCAR
El papel del docente frente a los retos del nuevo contexto educativo, en la educación post COVID-19.
Geovani Enrique Cogollo Moreno
LA IMPORTANCIA DE LA FORMACION EN VALORES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE VIRTUALES
Sonia Martín Gómez, Cristina Masa Lorenzo
“Secret agent learners” Evaluación del aprendizaje en lengua extranjera mediante gamificación en educación infantil
BELÉN GARCÍA FERNÁNDEZ
Pensar Filosofía para Niños desde Tomás de Aquino
Jeferson Steven Gutierrez Camargo
Retos en tiempo de pandemia: proyecto interdisciplinario de aprendizaje servicio en el nivel superior.
Ana Cristina García-Luna Romero, Adris Diaz Fernandez
Retos en tiempo de pandemia: plataformas educativas para la formación de agentes de cambio.
Adris Diaz Fernandez, Ana Cristina García-Luna Romero
De la educación y el método de aprendizaje
Pilar Cataño
¿LA EVALUACIÓN CON VIDEOS INTERACTIVOS MEJORA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS?
Carmen González-Velasco, Isabel Feito-Ruiz, Marcos González-Fernández, Laura Valdunciel-Bustos, Nicoás Sarmiento-Alonso, Isidora Carbajo-Acosta, Elena Otero-Arpón

Las etapas educativas y su currículum

Modelo de formación universitaria orientado al bien común
Mariano Sánchez Cuevas

Ciencia, tecnología e innovación en la educación

The Impact of Interactive Input Enhancement of References on Intermediate EFL Learners’ Listening Comprehension
Salah Khezri
MODELO DIDÁCTICO CON TECNOLOGÍA 4.0 PARA UN APRENDIZAJE UBICUO EN LA UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES UNIANDES DE ECUADOR
Sandra Paulina Fernandez
ESCOLA PARQUE ANÍSIO TEIXIERA DE CEILÂNDIA: PROJETO INOVADOR PARA OS FILHOS DA CLASSE TRABALHADORA
FRANCISCO THIAGO SILVA, EDNA MARA CORRÊA MIRANDA, MAYRLA PEREIRA SENA CORDEIRO
Aprender a realizar trabajos académicos mediante vídeos formativos en estudiantes de magisterio
Alejandro Quintas Hijós
E learning and innovative pedagogies
Anita NULL chadha
Desafío en época de pandemia: plataformas educativas para la formación de agentes de cambio.
Adris diaz fernandez, Ana Cristina garcía-luna romero

Liderazgo y gestión de centros educativos

Abordemos el liderazgo distribuido desde una mirada interior de una escuela católica madrileña
Ingrid García

Educación continua y formación profesional

Formação profissional e continuada do Coordenador pedagógico profissional continuada na SEEDF/BRASIL
Lívia Gonçalves Lívia
A INLUÊNCIA DE PAULO FREIRE NA FORMAÇÃO CONTINUADA DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA SEEDF
Simone da Conceição Rodrigues da Silva
Formação profissional: o Coordenador pedagógico e sua formação profissional continuada na SEEDF
Lívia Gonçalves Lívia
A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE MATO GROSSO
Maria Paula Paulino Ramos Pinto de Castro, Carmem Lúcia Costa Amaral
The Function of Instructional Design in Empowering Faculty Members
Hossein Karimi Moonaghi, Houra AshrafiFard, Ali Emadzadeh, Hamed Tabesh

Psicología de la educación y del aprendizaje

A Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem e o trabalho do pedagogo como um programa de intervenção educacional na Secretaria de Educação do Distrito Federal (Brasil)
ERIKA RODRIGUES DE FREITAS

[Tema destacado] La Pedagogía Humanista-cristiana. Fuente de Responsabilidad Social.

Prácticas de enseñanza en la formación teológica en contexto universitario. Estudio de caso múltiple en universidades de fundación católica de Bogotá y Cali (Colombia)
José Orlando Reyes Fonseca
CONSTRUYO LA ERE
Alvaro Montero Pinto


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Comunidad Internacional de Educación y Aprendizaje