Presentaciones y Autores


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Temáticas:
 

Política, legislación e historia de la educación

TRANSFORMACIÓN DE LA NUEVA ESCUELA MEXICANA
Teresita Elizabeth Fernández Franco, Emmanuel Ludwig Lara Chávez
THE BRAZILIAN NATIONAL CORE CURRICULUM: perceptions of public school literacy-teachers from Distrito Federal
Alessandra Valéria de Paula, Laryssa Bezerra Lima
THE BRAZILIAN NATIONAL CORE CURRICULUM: perceptions of literacy-teachers from public schools in Distrito Federal
Alessandra Valéria De Paula, Laryssa Bezerra Lima

Aspectos sociales de la educación

Estudio longitudinal sobre sobre la correlación entre el estilo de aprendizaje y la lectoescritura por medio de juegos y actividades en las sesiones de educación física
Roberto Casillas Lugo, José Rene Leyva Jiménez, VIANEY DE JESUS VALENZUELA ROBLES
La diversidad comunicativa en el aula de clase: retos para educación inclusiva
Yenny Rodríguez Hernández, Angélica Torres Rodríguez, Juan Antonio López Sanhueza
‘Life purpose’ in High School Students: Developing resilience through socio-emotional learning strategies and an integral tutoring system
Claudia Victoria López, Fernando A. Mora
Narrativas del conflicto armado. Una experiencia de educación social
William Leonardo Perdomo Vanegas, Leidy Yohanna López Pineda

Metodologías educativas

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA NIÑOS Y NIÑAS, DE LA UNIDAD EDUCATIVA CRISTOBAL DE TROYA Ibarra- Ecuador
Kennedy Rolando Lomas Tapia, carmen Amelia Trujillo, Hirlanda Marlene Cazar
Incidencia del uso de TIC como estrategia para el fortalecimiento de competencias matemáticas en los estudiantes del grado once del municipio de Chigorodó.
Suyis Yajaira Lozano García
Room Escape: una actividad de gamificación transversal para facilitar la integración de conocimientos en estudiantes de fisioterapia.
Maria Pilar Lopez Royo, Sandra Calvo Carrión, Carolina Jimenez Sánchez, Raquel Lafuente Ureta, Lindsey Bruton, Sara Perez Palomares, María Ortíz Lucas
La Evaluación Docente en la Educación Superior desde la Perspectiva de los Estudiantes de una Universidad del Occidente de México
Claudia Patricia Figueroa Ypiña, Aurelio Enrique López Barrón, María del Consuelo Cortés Velázquez, Oscar Solís Rodríguez
¿El profesorado chileno implementa prácticas pedagógicas inclusivas en el aula de clases?
Laura Marjorie Espinoza Pastén, Karen Adriana Hernández Vigorena, Diana Belén Ledezma Vargas
Writing as a 21st century: A dialogic approach to literacy pedagogy
Yael Leibovitch
Percepción de las violencias es espacios escolares. Caso Universidad Autónoma Chapingo
Erika López Bustamante
Los Consejos Técnicos Escolares: Resultados y Expectativas del Aprendizaje de los Alumnos en Escuelas Primarias
JOSE MANUEL LAZCANO RAMIREZ
Las narrativas pedagógicas y su aporte al proceso de coformación entre docentes
Mónica Isquierdo, Eliana Lucián Vargha, Perla Etchevarren
El Comportamiento Docente en el Desarrollo de los Cursos de Física, en un mundo Cambiante, lleno de Conflictos Energéticos y Sociales. Caso de Preparatoria Agrícola de la Universidad Autónoma Chapingo
Rafael Zamora Linares, Enrique Armando Gómez Lozoya
IMPACTO DE LAS ASESORÍAS DE PARES EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS
Enrique Armando Gómez Lozoya, Rafael Zamora Linares
VARIABLES ASOCIADAS AL DESEMPEÑO EN LA EVALUACIÓN PLANEA DE NIVEL SECUNDARIA EN MÉXICO
Marlyth Leggs Romero, Yoice Berenice Dominguez Guerrero

Las etapas educativas y su currículum

LA EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN TUTORIAL EN EL NIVEL MEDIOS SUPERIOR
María Magdalena Adela López Rivera

Ciencia, tecnología e innovación en la educación

Propuesta pedagógica innovadora para el aprendizaje de la Química en Medicina
Soraya Elena Layton Jaramillo, William Anibal Villamil Villar
Mobile applications and peer work with age-diverse groups: challenge accepted!
Rosberly Lopez, Daniela Bonilla
Masificación Tecnológica en la Educación Básica Regular de Perú: ¿Por qué Fracasaron los Programa Huascarán, Una Laptop por Niño y Centros de Recursos Tecnológicos?
Carlos David Laura Quispe
Desarrollo de competencias tecnológicos en la comunidad académica y estudiantil de la Universidad Autónoma de Sinaloa, un estudio comparativo.
Paulina Saiz Aguilar, Mario Soto Velázquez, Carlos Alberto López Iribe
La valoración y seguimiento de la práctica docente con el apoyo del aprendizaje virtual usando la herramienta de NEO desde la perspectiva de los docentes en formación
Emmanuel Ludwig Lara Chavez
LOS MOOC HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL DESARROLLO EDUCATIVO
Carlos Alejandro Loaisiga Torrez
EXPEDIENTES DIGITALES DE TUTORÍAS EN LA NORMAL RURAL DE CAÑADA HONDA, AGUASCALIENTES
Teresita Elizabeth Fernández Franco, Emmanuel Ludwig Lara Chávez, Margarita Reyes Alonso
Aplicación de Tecnologías de la Información para identificar factores de deserción en los alumnos del Tecnológico de Estudios Superiores de Tianguistenco
Alejandro González Zeta, Bladimir López Franco, Alberto Juárez Matías, Karol Baca López
Fit for the future? Exploring issues of sustainability for small schools in Greece
Lydia Lymperis
El uso de Twitter para la práctica de ejercicios de lectura
Marisol Luna Rizo, Cristóbal Padilla Patiño
El aprendizaje de las TIC en el adulto mayor como estrategia para el mantenimiento del estado cognitivo.
Yessica Paola Alonso Montoya, Diana Amarain López López, Claudia Isabel Martínez Alcalá
Aprendizaje digital en los adultos mayores sus experiencias y motivaciones: Caso de estudio del Taller de alfabetización digital
Diana Amarain López López, Yessica Paola Alonso Montoya, Claudia Isabel Martínez Alcalá
Evaluación de la efectividad de una estrategia pedagógica innovadora para el aprendizaje de la química en Medicina.
William Anibal Villamil-Villar, Soraya Elena Layton-Jaramillo, Lina Maria Vera-Cala

Liderazgo y gestión de centros educativos

El feedback formativo en los centros educativos españoles. Análisis empíricos y propuestas de mejora
Francisco López Rupérez, Eva Expósito-Casas, Isabel García García

Educación continua y formación profesional

“LABORATORIO DE PAZ, UNA DIDACTICA PARA EL APRENDIZAJE DEL CUIDADO A LA EXPERIENCIA CLÍNICA DE SALUD HUMANA”
Nataly Londoño Quintero, Candida Rosa Castañeda Valencia, Carlos Alberto Montoya Marín, John Edison Cárdenas Galvis, Heiber Andrés Benavides Cuestas, Cristian Ramiro Yepes Correcha, Carlos Arturo Castro Orozco, Miguel Angel Torres Cubides
La secuencia didáctica como guía docente para brindar una educación de calidad en los Telebachilleratos Comunitarios
Xochiquetzal Landin Rojas
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS FUTUROS EDUCADORES FÍSICOS EN MÉXICO Y ESPAÑA
Maria Dolores Leon Parada
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS FUTUROS EDUCADORES FÍSICOS EN MÉXICO Y ESPAÑA
Maria Dolores Leon Parada, Miriam Aracely Salomón Juarez, Jesús Enrique Mungarro Matus
El rol de la literacidad en la formación del abogado en Colombia
David Alberto Londoño Vásquez
Escritura en docentes universitarios
Eliana Lucián Vargha, Patrizia Coscia
Actitudes de emprendimiento en jóvenes de Educación Media Superior
NANCY ARACELI RUIZ TEJEDA, MÁXIMO EDUARDO LEÓN MEDINA, PASCUAL OCTAVIO DE LEÓN ESCOBAR, JOSÉ EDUARDO CASTELLANOS GOMEZ
Formação profissional: o Coordenador pedagógico e sua formação profissional continuada na SEEDF
Lívia Gonçalves Lívia
EDUCATION PROFESSIONALS’ KNOWLEDGE AND NEEDS REGARDING BULLYING
Amaia Lojo Novo, Brett E. Shelton, Katie Bubak-Azevedo
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ENFERMEROS/AS ESPECIALISTAS DE UNA UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO.
Marina Ivercia Llanos De Tarazona, Roberto Sixto Perales Flores

Psicología de la educación y del aprendizaje

Práctica exitosa de enseñanza aprendizaje sobre resiliencia para Social and Emotional Learning
Claudia Victoria López
RESPUESTA EDUCATIVA AL ALUMNADO CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE.
Patricia López Resa, Noelia Pulido García, Estela Cañadas Camacho, Esther Moraleda Sepúlveda

[Tema destacado] La educación en el contexto de la migración global

Using Migrant Literature as Narrative Connection to Approach Migrants’ Culture and Acculturation
Ya-huei Wang, Hung-Chang Liao
Multicultural Education as Empathetic Connection to Migrants’ Adaptation
Ya-huei Wang, Hung-Chang Liao
UNIVERSITY PRACTICES WITH MIGRANTS AND REFUGEES: DEVELOPING A COSMOPOLITAN ETHOS
Viviane Ines Weschenfelder, Maura Corcini Lopes, Isamara Della Favera Allegretti
CONSTRUCCIÓN DE LOS IMAGINARIOS COLECTIVOS RESPECTO A LA EXPECTATIVA DE VIDA EN LA JUVENTUD MIGRANTE EN TRÁNSITO DEL ATMM, VIVA MÉXICO.
Angelica Leticia Carrasco Santos, Alicia Adela Bautista Estrada, Krystal del Rosario Licona Alcalán
Resiliencia y Estrategias de Afrontamiento en Estudiantes Universitarios Víctimas del Conflicto Colombiano: Aportes para la construcción de Paz desde la Educación Inclusiva.
Jessica Lopez Coronado, Lidia Florez de Albis, Rafael Alberto Vilchez Pirela


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Comunidad Internacional de Educación y Aprendizaje