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El empleo de obras cinematográficas en el proceso formativo de historia y doctrina, en la Escuela de Formación Penitenciaria de Gendarmería de Chile. ESFORPEN
oslavio alfredo beltran roman

Última modificación: 2020-02-16

Resumen


Gendarmería de Chile está encargado de la custodia de centros penitenciarios y tribunales de justicia, depende  del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, El Personal uniformado que ingresa a la institución  es formado en la  Escuela de Suboficiales  de Gendarmería de Chile, ESFORPEN

La formación en  la ESFORPEN  se centra en ramos de especialización. El ramo de Historia Institucional y Doctrina,  busca instruir al alumno en la evolución desde la práctica  punitiva, el castigo físico como redención y el empleo de la tortura como medio de prueba, en el presidio colonial (Presidio de Juan Fernández) y los inicios de la república  (Diego Portales y su presidio general de carros, desde 1836 hasta 1847)  y su evolución con   la incorporación  de la doctrina de los reformistas penales del siglo XVIII, del debido proceso y reinversión del condenado, así como el proceso de construcción de la identidad institucional de Gendarmería de Chile, desde 1879 cuando se crea el primer servicio de vigilancia  de cárceles en Chile.

Para lograr esto, dado el absoluto desconocimiento de estas materias de nuevos alumnos y los numerosos contenidos que se les debe entregar  los   desde el año 2015, se emplea como recurso pedagógico el uso de obras cinematográficas seleccionadas, para su empleo en la formación de los suboficiales evaluándolos en relación al desarrollo de estudios de caso, en que deben relacionar los contenidos académicos con las obras presentadas tanto con los contenidos de Historia y Doctrinal, como con los  contenidos de   reinserción, igualdad de género y Derechos Humanos.

Esta práctica a resultado altamente exitosa y en términos de mejora en el resultado académico de los alumnos y ha permitido optimizar la formación al incluir contenidos trasversales de formación de doctrina, derechos humanos y reinserción social.

 

 

 

 


Palabras clave


historia; doctrina;