La presente investigación es trabajo original y se utilizo un instrumento de escala de evaluativa que es de enfoque cuantitativo, ya que este instrumento nos arrojo resultado numérico. Se manejo la técnica de observación durante todo el proceso y nos proporcionará información acerca de cada uno de los alumnos/as de 6to grado, la cantidad de la población del grupo de estudio es de 34 en total (15 mujeres y 19 hombres). Es por ello que la presente investigación tiene como propósito “Mejorar las destrezas motrices  y el trabajo en equipo mediante la práctica del deporte”. Este instrumento de recogida de información está compuesto por varios ítems que evalúa las diferentes habilidades motrices como desplazamiento, pase y recepción, lanzamiento, el trabajo en equipo, participación, y se llevaron a cabo actividades deportivas con las diferentes habilidades y destrezas planteadas en el instrumento, dentro de las sesiones de educación física y por medio de proyectos de apoyos pedagógicos durante todo el periodo escolar. Los resultados obtenidos en la evaluación inicial de la menor cantidad de puntos realizados fueron en el ítem del trabajo en equipo de 103 que es un 60%. Y el más sobresaliente fue el de la habilidad de pase y recepción con una puntuación de 114 y su porcentaje de 67%. Se espera que la intervención en en el trabajo docente se incremente niveles de consolidación en el grupo de estudio.