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Este trabajo tiene como objetivo describir lo ocurrido durante el cursado de la materia llamada Introducción al Derecho de la carrera de Abogacía virtual, exponiendo un posible factor determinante en la deserción temprana: la realización de actividades grupales. Este año 4936 de alumnos se inscribieron a la materia. Durante el cursado, los alumnos deben realizar dos trabajos prácticos (TPs) obligatorios, con aprobación con un mínimo de seis puntos, contando además con recuperatorios, para poder acceder a rendir los exámenes parciales. Así, el primer TP lo presentaron y aprobaron 2816 alumnos, el segundo solo lo presentaron y aprobaron 2616 alumnos, quienes rindieron el segundo parcial, regularizando 2386 alumnos, siendo 65% quienes desertaron. Si bien la deserción universitaria es un fenómeno multicausal, en este estudio la condición presentación dos TPs obligatorios, pudo haber sido un factor determinante en el abandono temprano de la carrera.

 

https://youtu.be/kAclXlGnVLw

 

enseñanza a distancia; abandono de estudio; autoaprendizaje; calidad de la educación; Universidad Nacional del Chaco Austral