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La experiencia del curso Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles, su relación con el contexto social - empresarial, a través de ABP y Scrum
Irene Hernández Ruiz, Andrés Víquez Víquez

Última modificación: 2020-01-14

Resumen


Este artículo es un estudio de caso, donde se dan a conocer las principales actividades de innovación educativa desarrolladas en el curso Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles, el cual se impartió en el primer semestre del 2018 en la carrera de Escuela de Ingeniería en Computación del Instituto Tecnológico de Costa Rica. El mismo se desarrolló haciendo uso de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP), donde se le brindan a los estudiantes problemas de la vida real para que ellos investiguen y bajo la guía del profesor desarrollen soluciones a estos problemas. Además, durante el curso se incorporaron temas importantes de metodologías ágiles para el desarrollo SCRUM, generando en ellos la cultura del desarrollo de las mejores prácticas en la construcción de sistemas computacionales. De esta manera, se presenta la experiencia de un curso actualizado con las últimas tecnologías para el desarrollo de aplicaciones para Android bajo una metodología innovadora de enseña y aprendizaje.

https://youtu.be/l04rcc1OtVg


Palabras clave


Android;PBL;TIC;Scrum