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IMPACTO DE LA FORMACIÓN DE DIRECTORES EN CHILE.
RICHAR PARRA ROBLEDO

Última modificación: 2019-10-13

Resumen


El objetivo del estudio es evaluar el impacto de la formación de directores, desarrollado en el Plan de formación en Chile (2011-2018). La investigación es no experimental, ex post facto, con un muestro no probabilístico por conveniencia de 290 participantes. Para la recogida de la información, se diseñó un cuestionario con una consistencia interna de α=0,980. En los resultados, se identifica un alto impacto en el ámbito profesional y organizacional, principalmente en las mujeres, en el aumento de la seguridad profesional, la mejora en sus competencias directivas, en la promoción de una cultura de trabajo y en el aumento de las innovaciones educativas. Los menores impactos se visualizan en los resultados académicos y en la mejora de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes. Las conclusiones se enfocan en que el mayor impacto de los programas formativos es en el aprendizaje de los participantes y en el desarrollo profesional.

Enlace. https://youtu.be/JQpHIr8a2-M

 


Palabras clave


Evaluación, impacto, formación, director.