Congresos de GKA, [GKA EDU 2020] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje

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Propuesta Metodológica-Pedagógica para atender la diversidad en el aula.
Lucy Otero Rodríguez

Última modificación: 2019-08-15

Resumen


GHECO son planeadores metodológicos-pedagógicos a través de clases didácticas flexibles, dirigido a la diversidad poblacional que se encuentra en las aulas de clase, GHECO parte de la necesidad de cada estudiante, fundamentados en el Diseño Universal de Aprendizaje, en las 4 áreas del conocimiento: lengua castellana, matemáticas, ciencias Sociales y ciencias Naturales. La idea surge a partir de atender la diversidad en el aula como niños con discapacidad, talentos excepcionales, trastornos del aprendizaje, entro otros, con el fin de descubrir a través de sus intereses, las habilidades que cada uno tiene partiendo de sus necesidades personales respetando la diferencia. La propuesta trae, 20 planeadores cubriendo la básica primear, grados de primero a quinto en las 4 áreas, así como un instructivo para el docente donde él mismo decida des su práctica, qué tipo de ajustes razonables se debe implementar en cada uno de los estudiantes a través de un plan individual de ajustes razonables. GHECO propone un material ludo-pedagógico, que fomenta la participación, expresión y motivación activa de todos los estudiantes y docentes, un material con enfoque didáctico,con la intención de desarrollar habilidades en los estudiantes, proponiendo como instrumento  Diseño Universal de Aprendizaje y bajo un modelo pedagógico flexible. Los planeadores adjunta su propio material didáctico para aplicar en dichas clases. Éste material busca la participación de todos los estudiantes fomentando la igualdad  respetando la diferencia en ritmos y estilos de aprendizaje, con el fin de garantizar una educación basada en la atención a la diversidad e interculturalidad con calidad.


Palabras clave


Diversidad, educación Inclusiva, interculturalidad, flexibilidad.